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人体VR模拟一体化实训系统通过三维立体的形式呈现逼真的模拟环境或人体结构，采用追踪交互技术实现人的交互操作，如解剖结构认知、模拟手术、bing理认知、护理技术训练、kang复模拟、VR环境下的临床思维训练等，将虚拟现实技术与医学教学相结合，替代传统实验操作的方式，激发学习兴趣，同时满足授课学习或自主学习，实现教学效率的提高和教学效果的提升。虚拟现实技术简称VR技术，同时也被叫做灵境技术，是针对图像进行数字化处理，并包含图形学、多媒体、网络、人工智能、传感器与高分辨率显示等技术，将人们的五感融合在一起，形成真实虚拟三维空间的信息集成技术系统。

■ 主要包括沉浸式VR医学培训系统、多人协同VR医学教学培训系统及医学影像数据可视化系统三大功能
◎ 沉浸式VR医学培训系统是个大型的可支持多用户的沉浸式虚拟现实显示交互LED交互系统，可实现多人同时沉浸式教学活动
◎ 多人协同VR医学教学培训系统通过3D头盔形成虚拟的教育场景及临床操作训练，可通过重复性、交互式操作训练，熟练临床流程，掌握重点环节
◎ 医学影像数据可视化系统可通过真实患者的pacs数据构建bing灶与正常人体部位、神经、淋巴、血管等3D模型，可直观、多角度进行分析及评估手术效果，包括数字化人体的九大解剖学教学系统，观察人体标本可视化VR，胚胎动画VR及胚胎标本VR三大模块
■ 通过VR等增强现实技术，普通人也可像走进解剖教学现场，将人体的奥秘里里外外，看个一清二楚，佩戴3D头盔，手持两个手柄，进入VR虚拟教室，观众就像长一双X光眼睛，可从人的皮肤到内脏、呼吸系统、神经系统一层层看进去，对人的生理构造720度无死角加以了解，从视觉、听觉、触觉等感官的模拟，就像置身其中一样，还可用交互手柄拾取心肺气管等人体部位，自行拼装一个人体
■ 三维培训: 通过mb端手指触摸或PC端鼠标拖拽可将虚拟人体模型拆解开来，之后可通过一键还原来将虚拟人体模型还原到初始状态，或可通过解剖或还原按钮查看虚拟人体模型自动解剖的过程以及解剖之后自动还原的过程
■ 利用虚拟现实技术可打造生动、逼真的学习环境，通过真实感受来增强记忆，相比于被动性灌输，虚拟的场景更容易接受，这种虚拟方式更容易激发学习兴趣
■ 在虚拟房间里，可直观看到虚拟人体模型的任何结构，也可自由解剖，不像现实中对人体解剖时，有局限也单一
■ 通过虚拟现实教学，可用相对较低的费用，较好解决实训教学中‘进不去、看不见、动不了、难再现’的难题，各个结构可无限放大细节，并对每项解剖步骤可进行反复操作
■ 通过虚拟现实技术的帮助，能在显示器上重复模拟手术，移动虚拟人体模型内的部位，寻找***jia手术方案并提高熟练程度
■ 考试系统: 在三维培训之后，可考核对解剖过程的了解，以考核熟悉程度
■ VR模式: 进入VR后可通过操作VR手柄，进行虚拟人体模型的解剖还原
■ 部位切换: 可通过手柄射线对准场景中左侧列表，按动板机进行虚拟人体模型各部位切换
■ 操作切换: 可通过右下角的模式按钮对虚拟人体模型单击切换
■ 平移模式: 可对准虚拟人体模型并且按动板机将虚拟人体模型从一个位置移动到另一个位置，并且可通过触摸触摸板来拉近和拉远虚拟人体模型各部位
■ 抓取模式: 可对准虚拟人体模型并且按动板机将虚拟人体模型部位抓取过来，抓取过来之后，可通过触摸触摸板来旋转以及放大或者缩小虚拟人体模型各部位
■ 一键还原: 将虚拟人体模型各部位还原到初始位置
■ 解剖动画: 将虚拟人体模型通过之前预定好的位置按步骤一步一步解剖开来
■ 还原动画: 可理解为拆解动画的倒放，即将拆解的过程逆序还原
■ 线框切换: HT支持将虚拟人体模型各部位节点的三角面表示出来，可具体看到虚拟人体模型各部位的详细轮廓
■ 单体移动: 单个虚拟人体模型部位可随意移动
■ 组合移动: 多个虚拟人体模型部位的组合沿着某个方向移动，组合移动之后，虚拟人体模型部位可在组合移动之后的位置进行再沿着某个方向进行移动，可无限进行嵌套，即组合之后还可组合移动或单体移动

标准配置：
■ 人体VR模拟一体化实训系统：1个
■ 说明书：1册
■ 保修卡合格证：1张